Muchos niños y niñas adoptados rechazan las tareas escolares, se comportan de forma poco adecuada en el aula, mienten, roban pertenencias de sus compañeros, les cuesta concentrarse....¿qué hay detrás de estos comportamientos?¿porqué no aprenden?¿cómo podemos ayudarlos?¿es cuestión de disciplina?

A lo largo de los diferentes artículos publicados, he hablado de sus dificultades, del sustrato y del terreno donde germina la adopción, no para que nos quedemos en la problemática o las limitaciones de las que parten los niños/as adoptados, sino con la intención de ayudar al lector a entenderles mejor, a comprender cómo pueden […]

¿Qué otras medidas de protección existen además de la adopción? ¿De qué formas se puede ayudar a un niño o una niña que tiene un entorno familiar de riesgo?

Y no una forma de tener hijos e hijas. La adopción es una medida de protección a la infancia y por tanto debe responder a las necesidades de los niños y niñas y no de los padres y madres.

Dedicaré las próximas entradas a publicar una serie de artículos que pretenden ayudar a entender un poco más la realidad de los niños y niñas en situación de adopción.

A continuación podéis leer una entrevista que me realizaron desde la Asociación de Psicología Perinatal para el boletín de Febrero. En ella encontraréis respuestas a preguntas frecuentes sobre ADOPCIÓN.

"Los niños adoptados necesitan saber que les miran por la calle porque son negros". En este artículo encontrarás algunas reflexiones e ideas respecto a cómo ayudar a los niños y niñas adoptados a que se vean diferentes y se sientan diferentes, sin que esto tenga matices negativos, contribuyendo así hacerlos más fuertes y menos vulnerables a reacciones y comentarios inapropiados por parte de personas de su entorno.

Jornadas anuales de la asociación Asturadop El pasado sábado pude asistir a las jornadas que la asociación de familias adoptivas Asturadop organiza anualmente. Este año con un título especialmente atractivo y que evoca eso que considero debe ser nuestro enfoque cuando trabajamos con niños y niñas que viven o han vivido situaciones vitales muy duras: […]

La asociación Asturadop inicia un proyecto de colaboración con los Centros Educativos Asturianos para facilitar a docentes y familias información relevante sobre la adopción. El objetivo principal es acercar los docentes a la realidad de los niños y niños adoptados para  favorecer la integración de éstos y éstas en las aulas y con ello facilitar […]

El próximo sábado día 19 de Enero estaremos en un taller de Asturadop llamado "la historia de nuestro encuentro". Trabajaremos diferentes instrumentos que ayudan a los niños y niñas adoptados a percibir continuidad en su historia de vida.

El día 16 de Diciembre desarrollamos para la Fundación Meniños una actividad dirigida a potenciar la interacción y la comunicación familiar a través del juego. Fue una jornada especial gracias a la elevada implicación de las familias participantes.

Se denominan así aquellos acogimientos o adopciones de niños o niñas que tienen alguna de las siguientes características: tienen más de 6 años, son grupos de hermanos, padecen alguna enfermedad o discapacidad, pertenecen a etnias minoritarias mantienen algún contacto o vinculación con su familia biológica cualquier otra circunstancia que pueda hacer más difícil su integración […]

Sesión 2: ¿Cómo son las familias adoptivas? ¿Cómo se ven y cómo las ven los demás? Tendrá lugar el próximo sábado 24 de Noviembre en gijón. Constituye la segunda sesión del curso 2012/2013 organizado por Asturadop para el apoyo de familias  adoptivas. Continuaremos con el trabajo reflexivo iniciado en la sesión anterior donde trabajamos las particularidades de la […]

Soy psicóloga especialista en el apoyo y la orientación a familias adoptivas así como en el trabajo psicoterapeutico con niños y niñas adoptados y en este contexto desarrollo talleres para familias adoptivas.